山西大学商务学院数学双语教学调查问卷研究 |
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引用本文: | 张会峰.山西大学商务学院数学双语教学调查问卷研究[J].吉林省教育学院学报,2013(7):88-90. |
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作者姓名: | 张会峰 |
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作者单位: | 山东省淄博师范高等专科学校人文科学系 |
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摘 要: | 本文对我院开设数学双语教学的可行性进行了问卷调查,涉及学生对开设数学双语课的态度、接受能力、对教师和教材的要求,以及课堂上英、汉语使用比例等数学双语教学中较为关键的问题。通过调查,获得了来自我院学生方面的第一手资料,并根据数据分析结果,提出了相应的建议。
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关 键 词: | 数学双语教学 调查问卷研究 对策 |
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