通识教育与大学英语教学改革 |
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引用本文: | 高江玲.通识教育与大学英语教学改革[J].吉林省教育学院学报,2011(7). |
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作者姓名: | 高江玲 |
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作者单位: | 河南科技大学; |
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摘 要: | 通识教育强调把受教育者作为一个主体性的、完整的人而进行多方位的教育。大学英语课程与通识教育的目标存在着相当大的相融性,只有针对国内国大学英语教学现状中的不足,从课程设置、教学模式、评价机制等方面进行深层次的探索,才能基于通识教育的视角推进大学英语教学改革。
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关 键 词: | 通识教育 教学目标 大学英语教学改革 |
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