行动导向教学法在单片机技术课程教学中的应用 |
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引用本文: | 都伊林,杨群清.行动导向教学法在单片机技术课程教学中的应用[J].吉林省教育学院学报,2011(2). |
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作者姓名: | 都伊林 杨群清 |
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作者单位: | 浙江警官职业学院; |
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基金项目: | 浙江警官职业学院校内教改项目(编号:2009-b6) |
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摘 要: | 文章探索行动导向教学法内涵,分析学习领域课程模式三要素之间关系,提出在高职院校单片机技术课程教学中的应用策略,以培养职业能力为核心,遵循资讯、计划、决策、实施、检查、评估6步行动序列,加强校企合作与案例教学,运用项目教学法,开发学习情境,提出职教改革的几点思考。实践证明,行动导向教学法适用于单片机技术课程教学,是一种体现以学生为中心的学习领域课程改革模式。
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关 键 词: | 行动导向教学法 单片机技术 学习领域 学习情境 项目教学法 |
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