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全纳教育及其对构建和谐社会的现实意义
作者单位:
宝鸡文理学院教育系 陕西宝鸡721007
摘 要:
全纳教育是一种全新的教育理念,也是目前国际教育研究的一个新领域。本文在全面分析全纳教育的核心理念以及关注民主、关注平等、关注合作的三大基本价值取向的基础上,重点探讨了全纳教育在构建和谐社会的现实意义。
关 键 词:
全纳教育
和谐社会
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