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引入TBL教学法的机械精度设计基础双语课程教学的探索与实践
作者单位:;1.吉林大学机械科学与工程学院
摘    要:本文以双语教学班的学生为教学对象,将TBL教学法首次应用于机械精度设计基础双语课程中,在教学中强化实践教学、工程意识,结合网络应用,并改革考核方式,目标就是要建立一个以学生为主体的,适合机械精度设计基础双语课程的新的教学模式。

关 键 词:TBL教学法  机械精度双语  双语教学

The Exploration and Practice of Bilingual Teaching of Fundamentals of Mechanical Precision Design by Introducing TBL Teaching Method
Abstract:
Keywords:
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