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| 大学英语教学中思辨能力培养策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.营口理工学院 |
| 摘 要： | 大学英语教学是高等教育的有机组成部分。经过多次改革,大学英语教学取得了长足的发展,但是对学生思辨能力培养关注仍然不够。重语言轻思维的传统教学观导致学生无法用语言进行深层次的交流,严重阻碍了学生语言能力的发展。本文根据大学英语教学的培养目标展开讨论,提出几点有利于提高学生思辨能力的可行性措施。 |
| 关 键 词： | 大学英语 思辨能力 培养策略 |
Exploration on the Training Strategies of Critical Thinking in College English Teaching |
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