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| 用“意识—信息”理论看体育教学的教法——浅谈“启发式”与“注入式”教法 | |
| 引用本文： | 程云峰,李金珠.用“意识—信息”理论看体育教学的教法——浅谈“启发式”与“注入式”教法[J].吉林体育学院学报,1993(2). |
| 作者姓名： | 程云峰 李金珠 |
| 作者单位： | 哈尔滨体育学院，黑龙江省体校 |
| 摘 要： | 通过体育教学的实质和形式,“意识-信息”理论对“启发式”和“注入式”教法的剖析,对体育教学方法的选择及优化公式进行了论述和比较,认定“启发式”和“注入式”教法在体育教学中各有利弊,应根据教材内容和学生实际选择某种教法或二者兼用. |
| 关 键 词： | “宣识—信息”理论 启发式 注入式 |
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