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多元智能理论对高校武术教学的影响
引用本文:程小毅,常为来.多元智能理论对高校武术教学的影响[J].吉林体育学院学报,2014(1).
作者姓名:程小毅  常为来
作者单位:淮南职业技术学院基础部;
基金项目:安徽省体育社会科学研究重点项目(ASS2012119)
摘    要:基于霍华德·加德纳博士的多元智能理论和相关的智能教学专著,对我国普通高校武术教学中存在的问题进行分析,探讨多元智能理论对我国高校武术教学的启示:应设置多元化的教学内容、多样化的教学方法和科学化的教学评价,以期促进我国体育课程改革的步伐。

关 键 词:多元智能理论  武术教学  影响
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