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我国高校高水平运动员培养目标与运行机制的研究
引用本文:周雷,凌平.我国高校高水平运动员培养目标与运行机制的研究[J].吉林体育学院学报,2003,19(2):24-26.
作者姓名:周雷  凌平
作者单位:[1]浙江工业大学体军部杭州310014 [2]浙江大学教育学院,杭州310028
摘    要:以我国高校高水平运动开展早见效大的高校作为对象,对其未来发展趋势进行研究,得出:(1)高校高水平运动员培养将继续领导中、小学运动后备人才的培养;(2)高校高水平运动员培养是我国运动员职业化的保证;(3)大学生运动员的资格认定将制度化、法规化。

关 键 词:高校  体育教育  高水平运动员  培养目标  运行机制  发展趋势  体育人才培养
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