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开展隐性课程,扩展显性课程—改善普通高校艺术体操选项课
引用本文:蚁哲芸.开展隐性课程,扩展显性课程—改善普通高校艺术体操选项课[J].吉林体育学院学报,2002,18(4):113-116.
作者姓名:蚁哲芸
摘    要:通过对汕头大学艺术体操选项课的教学实践、理论分析和经验总结,探讨开展隐性课程,扩展显性课程的改革,使艺术体操课堂向校园文化延伸,与校园文艺活动挂勾。在保持艺术体操基本特征的前提下,对普通高校艺术体操选项课的形式和内容进行改革,最终达到提高普通高校艺术体操选项课的吸引力和价值。

关 键 词:隐性课程  显性课程  高校  艺术体操  选项课  校园文化活动  教学内容  场地器材
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