从“乡村教育运动”的现代性视角看农村职业教育 |
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引用本文: | 张涛.从“乡村教育运动”的现代性视角看农村职业教育[J].苏州市职业大学学报,2023(1):87-92. |
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作者姓名: | 张涛 |
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作者单位: | 1.南京邮电大学党委办公室210023; |
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摘 要: | 20世纪二三十年代,在中华大地上产生了具有广泛影响的“乡村教育运动”,开创了中国近代农村职业教育的先声。从现代性视角,审视倡导者在“乡村教育运动”中的思想以及其对于现代性的肯定与批判,对于办好现代农村职业教育,助力实现城乡一体化、乡村振兴和农业农村现代化具有重要的现实意义。农村职业教育应当适应现代农村发展需要、推动现代乡村产业体系建构、满足农村广泛群体等发展要求,助力推动农业农村现代化进程,从而凸显其对实现国家现代化和人的现代化的价值。
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关 键 词: | 农村职业教育 乡村教育运动 乡村振兴 |
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