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学校体育中引入“动商”概念的效应解析——撬动意识觉醒、助推体质健康的杠杆
引用本文:张美云,王宗平.学校体育中引入“动商”概念的效应解析——撬动意识觉醒、助推体质健康的杠杆[J].南京体育学院学报(社会科学版),2016(6):94-97.
作者姓名:张美云  王宗平
作者单位:1. 江苏海事职业技术学院,江苏南京,211100;2. 南京理工大学动商研究中心,江苏南京,210094
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题的阶段性研究成果,江苏省学生体质健康促进中心资助课题(体育类)
摘    要:通过对江苏省大中小学的学生体质健康状况、体育教学、课外体育等学校现状进行分析研究,运用动商理论来撬动社会、家长以及学生的健康和锻炼意识,强健学生体魄.研究透析了学生体质的现状,阐述了广大学生体质的本位诉求,进而分析了在学校体育中引入“动商”概念,会产生的以下几方面的效应:(1)学校体育中引入“动商”概念可催化学生运动意识的觉醒;(2)构建动商测评体系,可深化学术理论支撑;(3)有助于学生运动意识觉醒,催生运动实践;(4)助推学生体质健康.

关 键 词:动商  学生体质健康  意识觉醒

"Motor Quotient"——Levering Sports Awareness and Boosting Fitness Level
Abstract:
Keywords:
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