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体育课程改革要"强化两头淡化中间"
引用本文:梅玉萍.体育课程改革要"强化两头淡化中间"[J].南京体育学院学报(社会科学版),2002,16(6):139-140.
作者姓名:梅玉萍
作者单位:扬州大学体育学院,江苏,扬州,225001
摘    要:1 导语课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容。在体育教学领域,课程改革正面临着重大的变化,其一是体育课改为“体育与健康课”,在体育课的学时方面也有所增加,小学低年级为每周4学时,小学高年级和初中为3学时,高中仍为2学时。在新课程标准的内涵结构上有了重大突破,其具体体现是更加规范,逐步向发达国家的体育课程标准靠拢,这种结构的创新可以用“强化两头,淡化中间”这八个字来概括。就是强化了目标、强化了评价、淡化中间即体育教材的内容选择上有很大的灵活性,…

关 键 词:体育教学  教育改革  教育目标  健康教育  课程改革
文章编号:1008-1909(2002)06-0139-02
修稿时间:2002年3月23日

Thinks on Reformation of PE Curriculum
MEI Yu-ping.Thinks on Reformation of PE Curriculum[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2002,16(6):139-140.
Authors:MEI Yu-ping
Abstract:
Keywords:
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