现行学校体育背景下终身体育践行者的培养路径探讨——高中阶段学校体育人才培养途径的架构 |
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引用本文: | 姜玉华.现行学校体育背景下终身体育践行者的培养路径探讨——高中阶段学校体育人才培养途径的架构[J].南京体育学院学报(社会科学版),2012,26(2):98-100. |
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作者姓名: | 姜玉华 |
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作者单位: | 南京市中华中学,江苏南京,210019 |
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摘 要: | 文章通过对我国高中体育教育教学、人才培养状况的研究、分析,从如何深化体育课程改革,推进体育教师专业化发展,创新体育教育教学管理等方面入手,将纵向体育的发展与横向的教育教学相关元素整合思考,推动高中体育工作的发展,探寻、构建全新、高效、多维的高中体育人才培养的途径,营造学校、教师、学生三赢的局面。
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关 键 词: | 人才培养途径架构 高中体育 |
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