首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

体育教学中美育教育的途径
引用本文:陈祥.体育教学中美育教育的途径[J].南京体育学院学报(社会科学版),2001,15(1):39-40.
作者姓名:陈祥
作者单位:南通体臣卫生学校,江苏,南通,226007
摘    要:实施审美教育是顺利实现素质教育和健康教育的前提基础,在体育教育中审美教育的方式必须与体育教学的方方面面有机联系。对此。提出对学生实施审美教育的5种具体途径:1).通过美的情操教育培养学生的审美观;2),启发学生对人体美、健康美的审美意识;3).塑学生的美好心灵;4).教育学生注意仪表关;5)培养学生的行为美。

关 键 词:  审美  教育
文章编号:1008-1909(2001)01-0039-02
修稿时间:2000年11月20

To Practice Aesthetic Education Among the Students By The Way of Physical Education
CHEN Xiang.To Practice Aesthetic Education Among the Students By The Way of Physical Education[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2001,15(1):39-40.
Authors:CHEN Xiang
Abstract:It is the base of quality and health education to practise Aesthetic Education in physical education. The author analysis the way of doing this, and puts forward five ways in P.E classes.
Keywords:Aesthetic  Aesthetic enjoyment  Education  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号