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注重指导方法 提高教学效率──优秀运动队语文教改的思考
引用本文:章遵.注重指导方法 提高教学效率──优秀运动队语文教改的思考[J].南京体育学院学报(社会科学版),1995(4).
作者姓名:章遵
作者单位:江苏省体育运动学校
摘    要:叶圣陶先生曾经说过,教就是为了不教。这一教学辨证法告诉我们,要提高语文教学效率,那就必须既要传授语文知识,又要教给学生学习语文的方法。换言之,方法问题实际上就是能力问题,学生掌握了学习语文的方法,就可以往着这根“拐杖”走路;就可以在一定程度上提高阅读能力和写作能力。我们的教学对象是我省优秀运动队运动员,其特殊在于:竞技体育是他们的主业,这就在时间、精力诸因素方面,形成了运动员文化学习的局限性。因而,在语文教学这一载体上,对运动员进行语文学习方法的具体指导,使他们在训练之余、比赛之隙自学得法,显得…

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