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论高校体育教师的教学技能与运动能力的关系
引用本文:吴龙,王春燕.论高校体育教师的教学技能与运动能力的关系[J].南京体育学院学报(社会科学版),2003,17(4):128-128,126.
作者姓名:吴龙  王春燕
作者单位:1. 浙江金华职业技术学院生物工程学院,浙江,金华,321007
2. 浙江杭州师范学院体育与健康学院,浙江,杭州,310012
摘    要:<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>强调在体育教师的指导下的体育教学,是以学生身体练习为主要手段,通过合理的体育与健康教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的体育教学.体育与健康课程的目标是通过体育与健康课程的教学实践所达到预期的结果,是体育与健康课程的出发点和归宿.要求学生掌握两项以上健身运动的基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼,掌握常见运动损伤的处置方法,经常参加野外活动.正确认识高校体育教师的教学技能与运动能力的关系是贯彻和实施新课程标准、完成国家人才目标培养的主要问题.

关 键 词:体育教师  教学技能  运动能力  高等院校  专业知识  群众体育
文章编号:1008-1909(2003)04-0128-01

The Relationship between The P.E Teacher's Skill And Their Sports Ability
WU Long,WANG Chun-yan.The Relationship between The P.E Teacher''''s Skill And Their Sports Ability[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2003,17(4):128-128,126.
Authors:WU Long  WANG Chun-yan
Abstract:
Keywords:
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