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从终身教育观看终身体育思想的形成与发展
引用本文:李清柔,胡卫群.从终身教育观看终身体育思想的形成与发展[J].南京体育学院学报(社会科学版),2005,19(4):109-111.
作者姓名:李清柔  胡卫群
作者单位:广东警官学院警体部,广东,广州,510232;广东警官学院警体部,广东,广州,510232
摘    要:从中外思想史中探究了终身教育思想的历史渊源,分别就我国传统哲学思想与西方古代哲学思想两方面,分析了古代朴素的终身教育思想,并结合近代西方教育发展,论述了其对终身教育思想的贡献。详尽阐述现代法国教育家保罗.郎格朗在上世纪60年代提出了终身教育理论,以及联合国教科文组织所进行的终身教育在全球的普及与推广。在保罗.郎格朗本人的倡议下,终身体育理论体系得以形成,并受到全世界广泛的重视,成为目前全球认同的体育运动的至高理念与目标。

关 键 词:终身体育  终身教育  保罗·郎格朗
文章编号:1008-1909(2005)04-0109-03
修稿时间:2005年3月16日

Analysis on the Development of Life Long Physical Education from Angle of Life Long Education
LI Qing-rou,HU Wei-qun.Analysis on the Development of Life Long Physical Education from Angle of Life Long Education[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2005,19(4):109-111.
Authors:LI Qing-rou  HU Wei-qun
Abstract:In this paper,the author first finds out the ancient thinks aboutLife long education in China and in the other countries,then the author analyzes it's development in recent time.Late,the author expounds the birth of life long education in Nation union in 1960s putted forward by Paul Lengrand,a french educationist.On the base of this,come to us the idea of life long physical education.
Keywords:
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