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安徽省高校体育教师实行“教学型”高级职称的改革探索
引用本文:孙正,王建.安徽省高校体育教师实行“教学型”高级职称的改革探索[J].南京体育学院学报(社会科学版),2012(5):90-93,125.
作者姓名:孙正  王建
作者单位:安徽工程大学体育学院
基金项目:安徽省体育局体育社会科学研究课题资助项目(编号:ASS2010303)
摘    要:学校对科研成果的刻意追求以及现行的职称评审制度,客观导致脚踏实地教学的教师越来越少,教学质量严重下滑。通过查阅文献资料以及专家访谈,从安徽省高校体育教师实行"教学型"高级职称的背景、目的、依据、意义出发,结合当前安徽省高校体育教师职称情况与职称评审体系现状,提出了安徽省高校体育教师实行"教学型"高级职称的评审模型设想,其主要包括三个方面内容:教学评价方面;科研方面;课外实践方面。为各高校解决科研与教学矛盾,提供一定的参考。

关 键 词:安徽省  体育教师  高级职称  体育教学  评审体系

College Physical Education Teachers in Anhui Province to Implement the " teaching" of Senior Reform Exploration
SUN Zheng,WANG Jian.College Physical Education Teachers in Anhui Province to Implement the " teaching" of Senior Reform Exploration[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2012(5):90-93,125.
Authors:SUN Zheng  WANG Jian
Institution:(Sports institute of Anhui Polytechnic University,Wuhu 241000,China)
Abstract:
Keywords:
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