| 健康体育教育下学校体育中的学习评价之研究 |
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| 引用本文： | 徐金华.健康体育教育下学校体育中的学习评价之研究[J].南京体育学院学报(社会科学版),2002,16(3):122-123. |
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| 作者姓名： | 徐金华 |
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| 作者单位： | 南京经济学院,体育部,江苏,南京,210013 |
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| 摘 要： | 通过分析国际体育教育界教学评价的发展历程及发展趋势，探讨了终结性评价与过程性评价产生的原因及其特点。 结合我国应试教育向素质教育转化的特定教育改革，从两种教育的指导思想上，分析了单一的终结性评价在体育教育评价中的缺陷，提出实施素质教育，我国体育教学应该走终结性评价与过程性评价相结合的道路。
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| 关 键 词： | 健康体育教育 学校体育 学习评价 教学评价 |
| 文章编号： | 1008-1909(2002)03-0122-02 |
| 修稿时间： | 2001年1月21日 |
A Psychology Research on College Students under Club's PE Teaching |
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| XU Jin-hua.A Psychology Research on College Students under Club''''s PE Teaching[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2002,16(3):122-123. |
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| Authors: | XU Jin-hua |
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| Abstract: | By an investigation of psychology , the author finds that the college students who are in club style PE teaching have a better mental health condition than those who in general PE teaching , especially in the index such as human relationship , tristimania and anxiety . |
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| Keywords: | evaluate Physical Education Quality Education |
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