| 我国高校社会体育专业建设与发展的若干思考 |
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| 引用本文： | 陈明.我国高校社会体育专业建设与发展的若干思考[J].南京体育学院学报(社会科学版),2012(4):87-93. |
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| 作者姓名： | 陈明 |
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| 作者单位： | 广州大学体育学院 |
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| 摘 要： | 经过长期建设与发展,我国高校社会体育专业人才培养规模和质量取得了较大成绩。在社会主义市场经济条件下,社会经济环境和高等教育自身条件的巨大变化对专业建设和发展提出了新的要求。社会体育专业存在人才培养目标过分强调"专业对口"的教育观念,缺乏明确的素质和能力要求、人才培养规格求大求全、办学特色不突出和社会体育指导员管理混乱等方面的问题,相当程度地制约了高校社会体育专业可持续健康发展。建议以社会需求为改革重点,合理地修订高校本科专业目录,调整社会体育本科专业培养目标,进一步明确院校办学定位,全面发展学生的专业素质和综合素质,通过建立健全社会体育指导员管理体制,为高校社会体育专业建设提供发展空间和制度保障。
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| 关 键 词： | 社会体育专业 人才培养模式 社会体育指导员 |
Our country Social Sports Professional College Construction and Development of Some Thinking |
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| CHEN Ming.Our country Social Sports Professional College Construction and Development of Some Thinking[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2012(4):87-93. |
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| Authors: | CHEN Ming |
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| Institution: | CHEN Ming(Guangzhou University Sports Institute,Guangzhou 510006,China) |
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