| 体育教学中运动技能学习不同阶段的特点及其适用练习方法的研究（综述） |
| |
| 引用本文： | 张磊.体育教学中运动技能学习不同阶段的特点及其适用练习方法的研究（综述）[J].南京体育学院学报(社会科学版),2001,15(6):87-88. |
| |
| 作者姓名： | 张磊 |
| |
| 作者单位： | 盐城工学院,江苏,盐城,224003 |
| |
| 摘 要： | 学习并掌握运动技能是体育课教学的重要内容。如何根据学生的体育基础 ,遵循运动技能形成的规律 ,合理安排运动技能教学过程 ,采取适当的教学方法 ,取得良好的教学效果是体育教师应研究的重要课题。体育教学中运动技能形成的过程及各阶段所要求的教学各异 ,总体上看 ,学生的运动技能学习总是由不知到知、由不会到会 ,由不太熟练到熟练运用。运动生理学研究证明 ,运动技能的教学一般要经过三个阶段 :粗略掌握动作阶段 ;改善与提高动作阶段 ;巩固与适用自如阶段。1 粗略掌握动作阶段的动作特点及教学要求1.1 粗略掌握阶段的动作特点该阶段大…
|
| 关 键 词： | 体育教学 运动技能 练习方法 学习阶段 |
| 文章编号： | 1008-1909(2001)06-0087-2 |
| 修稿时间： | 2001年7月23日 |
Study on Characteristic of PE Teaching of Sports Skill Learning in Difference Period and Method of Exercise Fit for It |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
