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| 基于行动导向的高职经济数学教学内容重构的探讨 | |
| 引用本文： | 王翠苒,李梦川,景向欣.基于行动导向的高职经济数学教学内容重构的探讨[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2012(2):102-103. |
| 作者姓名： | 王翠苒 李梦川 景向欣 |
| 作者单位： | 黑龙江生态工程职业学院 |
| 基金项目： | 黑龙江高等教育教学改革项目(黑教高[2011]150号)《基于行动导向教学的高职经济数学改革研究》 |
| 摘 要： | 依据高职经济数学教学内容必须充分体现"以必需够用为度"的原则,针对高职经济数学课时量相对减少,同时还要加强对学生数学素质和能力培养的要求,在教学实践中对传统的经济数学内容进行取舍和整合,从经济活动中的实例出发,基于行动导向教学,在重构经济数学课程内容方面进行初步的探讨和尝试。 |
| 关 键 词： | 行动导向 经济数学 教学内容 |
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