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| 浅谈小学生良好学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 李鸿.浅谈小学生良好学习习惯的培养[J].雅安职业技术学院学报,2007,21(1):86-86. |
| 作者姓名： | 李鸿 |
| 作者单位： | 雅安市雨城区第四小学 四川省雨城区625000 |
| 摘 要： | 在教育教学过程中,为了让学生能够更有效、更轻松地将书本上的知识变为自己的知识,并将知识转化为自己的学习能力,猡们应当注重培养小学生良好的学习习惯,具体指导以下四个方面学习习惯的养成。一、培养良好的预习习惯学生在学习过程中,预习这一环节非常必要,我们应该要求学生在学习新知识之前有认真预习的习惯。1、有认真读书的习惯。预习不是简单地把老师布置的内容浏览一下,不是应付一下预习作业,而应该指导学生要用心地读书,理清预习内容的主要层次,特别是语文,应该把文章读通顺、读流畅,理解文章的主要内容,通过各种途径自学课文的生字… |
| 关 键 词： | 学习习惯 小学生 培养 教育教学过程 知识转化 学习能力 |
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