| 建模思想在小学数学教学中的渗透——一个“希望杯”全国数学邀请赛试题的启示 |
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| 引用本文： | 曹军,蔡炯辉,鲁慧媛.建模思想在小学数学教学中的渗透——一个“希望杯”全国数学邀请赛试题的启示[J].玉溪师范学院学报,2012,28(12). |
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| 作者姓名： | 曹军 蔡炯辉 鲁慧媛 |
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| 作者单位： | 玉溪师范学院理学院,云南玉溪,653100 |
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| 摘 要： | 在小学数学教学中渗透建模思想,要求教师在传授知识时要充分运用形象、直观的演示,并要让学生多进行主动探索,让其体会到数学知识的形成及其作用.同时,把数学与实际紧密结合,把实际问题数学化,也是培养学生数学建模思想的一条有效途径.
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| 关 键 词： | 小学 数学教学 建模思想 数学能力 |
The Thoughts of Mathematical Modeling in Primary School Mathematics Teaching-An Inspiration from a Test Question of the" Hope Cup" National Mathematical Competition |
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| CAO Jun
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CAI Jionghui
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LU Huiyuan.The Thoughts of Mathematical Modeling in Primary School Mathematics Teaching-An Inspiration from a Test Question of the" Hope Cup" National Mathematical Competition[J].Journal of Yuxi Teachers' College,2012,28(12). |
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| Authors: | CAO Jun CAI Jionghui LU Huiyuan |
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