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体育教学多元化评价体系研究
引用本文:黄海镝.体育教学多元化评价体系研究[J].成都体育学院学报,2003,29(5):76-77.
作者姓名:黄海镝
作者单位:成都市树德中学,四川,成都,610031
摘    要:按照新的教学大纲构建体育教学评价体系是学校体育改革的重要任务。依据现代教育理论,从素质教育理念出发,提出以身体、心理和社会适应能力和谐发展为目标,根据学生身心发展的个体差异,制定出相应的评价标准,以促进不同层次的学生全面发展的多元化教学评价体系。

关 键 词:体育教学  教学评价  素质教育
文章编号:1001-9154(2003)05-0076-02
修稿时间:2003年7月13日

Research on Diversified Evaluation System of P.E. Teaching
Huang Haidi.Research on Diversified Evaluation System of P.E. Teaching[J].Journal of Chengdu Physical Education Institute,2003,29(5):76-77.
Authors:Huang Haidi
Institution:Shude Secondary School Chengdu Sichuan 610031
Abstract:It is one of the important task to construct evaluation system of the P.E.teaching according to new teaching survey. The article, from the theory of quality education and modern education , put forward aiming at harmonious development of physique, psychology and social adaptivity, we should made correspondent evaluation standard according to individual mental and physical characteristics , thus to improve diversified evaluation system of P.E. teaching for all students.
Keywords:P  E  teaching  teaching evaluation  quality education
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