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中学生课外体育锻炼(家庭-个体)影响因素及路径研究
引用本文:丹豫晋,姚蕾.中学生课外体育锻炼(家庭-个体)影响因素及路径研究[J].成都体育学院学报,2015(2):115-120.
作者姓名:丹豫晋  姚蕾
作者单位:1. 太原科技大学体育学院,山西 太原,030024;2. 北京体育大学教育学院,北京,100084
摘    要:目的::探讨中学生课外体育锻炼的(家庭—个体)影响因素。方法:以1690名中学生为被试先后两次取样施测,编制了信、效度较好的中学生课外体育锻炼(家庭—个体)影响因素问卷。结论:(1)中学生课外体育锻炼(家庭—个体)影响因素问卷具有良好的信、效度,可以作为(家庭—个体)影响因素的测量工具;(2)家庭支持与偶像崇拜、价值取向与意向对中学生课外体育锻炼具有较好的预测,积极体验与效益对中学生课外体育锻炼的预测未达到显著性水平。

关 键 词:中学生  课外体育锻炼  影响因素  问卷  路径
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