| 少年体育参与影响因素的相关性研究 |
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| 引用本文： | 陈金鳌,蔡浩刚,陆阿明,尹明坤,许玉香.少年体育参与影响因素的相关性研究[J].成都体育学院学报,2015(2):121-126. |
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| 作者姓名： | 陈金鳌 蔡浩刚 陆阿明 尹明坤 许玉香 |
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| 作者单位： | 1. 苏州大学 体育学院，江苏 苏州215021; 常州大学 体育学院，江苏 常州213164;2. 商丘师范学院 体育学院,河南 商丘,476000;3. 苏州大学 体育学院,江苏 苏州,215021;4. 苏州工业园区第二实验小学,江苏 苏州,215021;5. 苏州工业园区娄葑实验小学,江苏 苏州,215021 |
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| 基金项目： | 2011年国家社会科学基金项目(11BTY045)。 |
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| 摘 要： | 从社会学视角，重点研究家庭、同伴、体育教师等因素与少年体育参与度之间的相关性，为促进少年体育参与、改善和提高少年体质健康水平提供理论参考。方法：随机选取500名12-16岁的学生为研究对象，运用Baecke身体活动问卷( BPAQ)对他们及他们的父母、同伴、体育教师进行问卷调查，采用多元Logistic回归模型对数据进行统计分析。结果发现：(1)少年体育参与度与年龄不相关，而与性别相关；(2)富裕或清贫家庭的少年参与体育相对更多；(3)女孩在母亲参与体育时的体育参与度更高，而男孩的体育参与度则不受母亲是否参与体育运动的影响；男孩在父亲参与体育时的体育参与度更高，而女孩的体育参与度则不受父亲是否参与体育运动的影响；(4)当父亲不参与而母亲参与体育时，男孩和女孩参与体育活动的几率相似；(5)同伴对少年体育参与有积极影响；(6)对其它因素的拟合优度调整后，未发现体育教师对少年体育参与有显著的促进作用。
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| 关 键 词： | 少年 体育参与 家庭 同伴 体育教师 相关性 |
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