浅谈农村“留守学生”的教育 |
| |
引用本文: | 毛英.浅谈农村“留守学生”的教育[J].四川工程职业技术学院学报,2008(1):60-61. |
| |
作者姓名: | 毛英 |
| |
作者单位: | 金轮镇中心小学 四川广汉618300 |
| |
摘 要: | 随着农民纷纷进城务工,产生了一大批父母常年不在身边、留守家中的学生——农村“留守学生”。父母外出打工,这些“留守学生”特有的“隔代教育”,使这些学生缺少正常的关爱和教育,他们的权益得不到及时保护,心理问题增多,道德出现滑坡……成为学校、家庭、社会的一个教育管理难题,严重影响到他们的健康成长。农村“留守学生”的教育问题已成为我们面对的一个新的课题,应该引起足够的重视和更多的关注。一、农村“留守学生”主要存在的问题(一)学习较差。这些“留守学生”由于父母外出,多数是由爷爷奶奶、外公外婆,或者亲戚朋友看管,由于这…
|
关 键 词: | 教育管理 学生 农村 心理问题 父母 学校 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|