| 浅谈加强学校德育管理工作 |
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| 引用本文： | 周文.浅谈加强学校德育管理工作[J].四川工程职业技术学院学报,2007,21(1):89-90. |
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| 作者姓名： | 周文 |
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| 作者单位： | 富兴中学,四川中江618100 |
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| 摘 要： | 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、推动和保证的作用。小学德育是社会主义精神明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长”。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施，笔认为做好学校德育管理工作可以从以下几方面入手：第一段]
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| 关 键 词： | 德育工作 学校教育 管理工作 社会主义精神文明建设 青少年学生 中华人民共和国 素质教育 思想道德素质 |
| 文章编号： | 23744528 |
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