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高校体育课程目标的构建与实践
引用本文:王亚飞,金程.高校体育课程目标的构建与实践[J].北京体育大学学报,2004,27(8):1097-1098.
作者姓名:王亚飞  金程
作者单位:安徽财贸学院体育教学部,安徽,蚌埠,233041
基金项目:安徽省教育厅教学研究项目
摘    要:以研究21世纪高校体育课程目标为目的.通过对我国高校体育课程目标的科学定位,系统地对提高大学生的体育文化修养水平,培养大学生终身体育的态度和能力、发展个性、激发大学生潜在创造力的闪光点等进行了理论性研讨.并围绕全面提高大学生的整体素质这一课程总目标,提出我国高校体育教学组织形式改革势在必行,体育文化教育应注意实效,心理教育应贯穿体育教育的整个过程.

关 键 词:高校体育  课程目标  整体素质  高校体育  课程目标  构建与实践  University  System  Objective  Construction  Scientific  Study  过程  体育教育  心理教育  文化教育  形式改革  教学组织  整体素质  理论性  闪光点  创造力  激发
文章编号:1007-3612(2004)08-1097-02
修稿时间:2003年10月17

Study on Scientific Construction of the Objective System of the University P.E.Course
WANG Ya-fei,JIN Chen.Study on Scientific Construction of the Objective System of the University P.E.Course[J].Journal of Beijing Sport University,2004,27(8):1097-1098.
Authors:WANG Ya-fei  JIN Chen
Abstract:This paper focuses on the aim of university P.E. course in the 21st century. Through a careful study of the aim of the P.E. course in China, it puts forward that the P.E. course should center on improving the overall quality of college students and it is necessary to carry out a reform on the form of P.E. teaching, that is effectiveness and psychological education should be highlighted.
Keywords:University P  E    course aim  over-all quality
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