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促现代教学论 为体育教学的规律原则和最优化
引用本文:吴志超.促现代教学论 为体育教学的规律原则和最优化[J].北京体育大学学报,1988(1).
作者姓名:吴志超
摘    要:本文以系统论观点作指导,从现代教学论的角度,论述了体育教学的规律、原则和最优化及其相互关系问题.全文分三部分;第一部分从体育教学过程的组成、结构和性能等方面论述体育教学规律;第二部分从体育教学规律中引伸出体育教学原则体系,并对每个体育教学原则作分析和论证;第三部分根据体育教学原则,分析和讨论体育教学最优化的设计、实施和评价问题.

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