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举重的教学应从何着手——一次试验的结果
引用本文:罗曼,赵柏.举重的教学应从何着手——一次试验的结果[J].北京体育大学学报,1959(10).
作者姓名:罗曼  赵柏
作者单位:苏联运动健将
摘    要:新手的举重教学通常是从推举开始,然后教挺举,最后才教抓举.这种教学顺序只能使推举的成绩提高较快,而挺举和抓举的成绩提高较慢.这种传统的教学顺序是否正确?这个问题使得许多教练员不得不去认真地考虑.

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