首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

体育系田径普修男生跳远主从教法实验的研究
引用本文:邓卫权.体育系田径普修男生跳远主从教法实验的研究[J].北京体育大学学报,2003,26(1):82-84.
作者姓名:邓卫权
作者单位:华东交通大学体育学院,江西,南昌,330013
基金项目:硕士学位论文,入选第五届全国体育科学论文报告会.
摘    要:通过对有一定代表性的高校体育系田径普修男生(78名)的跳远助跑速度与成绩关系的研究,发现体育系普修男生在跳远技术、体能、教学等方面存在问题,并针对上述的问题,设计以主教法程序为主、以从教法程序为辅的实验课。结果表明,主从教法程序有利于学生正确建立跑跳技术紧密结合的动力定型。建立"体育系普修男生跳远助跑速度与成绩关系模式",是检查学生的踏跳技术、改进教学方法的参考依据。

关 键 词:跳远  主从教法  助跑速度  踏跳技术
文章编号:1007-3612(2003)01-0082-03
修稿时间:2001年9月13日

Experimental Study of Principal and Subordinate Method for Long Jump Teaching in General Track & Field Course of Physical Education Department
Abstract:
Keywords:long jump  principal and subordinate teaching method  approach speed  skill of beating the board
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号