| 高校体育隐蔽性课程的教学实践 |
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| 引用本文： | 杜文,范佳音,张堰林.高校体育隐蔽性课程的教学实践[J].北京体育大学学报,2004,27(6):813-814. |
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| 作者姓名： | 杜文 范佳音 张堰林 |
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| 作者单位： | 西南财经大学体育部,四川,成都,610074 |
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| 摘 要： | 21世纪的高校体育教育目的观是体育科学主义和体育人文主义的融合.过去一味强调体育知识、技能的传授和体质的增强,而忽略了体育文化和精神的目标,而体育隐蔽性课程的教学实践,较好地弥补了高校教育的一些缺陷.
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| 关 键 词： | 体育教学 隐蔽性课程 教学实践 高校体育 隐蔽性课程 教学实践 Physical Education University Hidden Practice 缺陷 高校教育 目标 体育文化 增强 体质 技能 体育知识 融合 体育人文主义 科学主义 目的观 体育教育 |
| 文章编号： | 1007-3612(2004)06-0813-02 |
| 修稿时间： | 2003年2月25日 |
Teaching Practice of Hidden Courses in University Physical Education |
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| DU Wen,FAN Jia-ying,ZHANG Yan-lin.Teaching Practice of Hidden Courses in University Physical Education[J].Journal of Beijing Sport University,2004,27(6):813-814. |
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| Authors: | DU Wen FAN Jia-ying ZHANG Yan-lin |
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| Abstract: | In the 21st century, the goal of physical education is integrating sports sciences and sports humanism. In the past, we focused on teaching P.E. knowledge and techniques and improving constitution. Thus, we neglected the goal of culture and spirit of physical education. The teaching practice of hidden courses better makes up for the defects existing in university physical education. |
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| Keywords: | university P E hidden courses teaching practice |
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