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高校体育文化“三位一体”教育模式构建
引用本文:杨玲.高校体育文化“三位一体”教育模式构建[J].北京体育大学学报,2015,38(1):87-93.
作者姓名:杨玲
作者单位:三峡大学体育学院,湖北 宜昌 443002
基金项目:2013年教育部人文社科规划课题“高校体育文化教育模式构建及保障机制研究”阶段性成果(项目号:13YJA890032)。
摘    要:摘要:运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对高校体育文化教育进行了研究,结合当前高校体育文化教育需求,构建了“教师引导”、“实践体验”、“环境熏陶”为一体的“三位一体”教育模式。研究认为,“教师引导”能改变单一隐性的高校体育文化传播模式;“实践体验”能改善“知”与“行”脱节状况,“环境熏陶”能将有形与无形教育结合,影响人的思想思维,固化与规范人的行为。研究设计了“体育课堂平台”、“运动竞赛平台”、“人文活动平台”、“校园环境平台”等四类教育平台,力图将“教” “悟”、“用”融入教育环节,为高校体育文化教育的实施提供参考。

关 键 词:关键词:高校体育文化  教育过程  教育平台
收稿时间:2014/8/14 0:00:00

"The Trinity" Education Model Construction of Sports Culture in Universities
YANG ling."The Trinity" Education Model Construction of Sports Culture in Universities[J].Journal of Beijing Sport University,2015,38(1):87-93.
Authors:YANG ling
Institution:College of Physical Education, China Three Gorges University, Yichang 443002, Hubei China
Abstract:
Keywords:Key words: sports culture in universities  education process  education platform
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