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提高中学生心理健康水平的实验研究
引用本文:邱远.提高中学生心理健康水平的实验研究[J].山西师大体育学院学报,2004,19(1):102-105.
作者姓名:邱远
作者单位:河源职业技术学院体育教研室,广东,龙川,517300
摘    要:旨在整体、发展性地提高学生的心理健康水平,基于对4066名中学生进行SCL-90量表和自编问卷的调查,对随机整群抽样的153名被试(实验组)实施体育心理健康教学活动整体干预方案。结果表明:全面、系统和发展性的体育心理健康教学活动干预是整体提高学生心理健康水平容易调控而效果显著的手段,要加大开发力度,拓宽并形成长效发展机制。

关 键 词:中学生  心理健康  体育教学  课堂教学  干预策略  教学质量  体育素质
文章编号:1008-8571(2004)01-0102-04
修稿时间:2003年10月6日

An Experiment on Enhancing Middle School Student's Psychological Health Level
QIU Yuan.An Experiment on Enhancing Middle School Student''''s Psychological Health Level[J].Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University,2004,19(1):102-105.
Authors:QIU Yuan
Abstract:
Keywords:teaching interference of PE  psychological health  middle school student
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