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| 试论体育教学中教育性价值的回归——从赫尔巴特“教育性教学”的视角审视当前的体育教学 | |
| 引用本文： | 时杰.试论体育教学中教育性价值的回归——从赫尔巴特“教育性教学”的视角审视当前的体育教学[J].山西师大体育学院学报,2013(4):69-72. |
| 作者姓名： | 时杰 |
| 作者单位： | 广州大学体育学院,广东广州510000 |
| 摘 要： | 运用文献资料、逻辑分析和专家咨询等方法,探讨了当前体育教学过程中存在的种种问题,认为主要表现为教育性价值的缺失。论述了在体育课程改革的今天,应重视发挥体育教学的教育功能,建立新的体育教学理念,指出在体育课堂中应充分发挥体育的人文价值,促进学生身心全面发展。 |
| 关 键 词： | 体育教学 教育性教学 回归 教育性价值 |
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