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| 论体育游戏进入体育课堂的必要性 | |
| 引用本文： | 管鑫.论体育游戏进入体育课堂的必要性[J].山西师大体育学院学报,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 管鑫 |
| 作者单位： | 山西师范大学体育学院; |
| 摘 要： | 通过问卷调查、对比分析等研究方法了解初中生在体育课堂中的基本情况,对体育游戏进入体育课堂的必要性进行了分析,结果显示:体育游戏进入体育课堂可以加强学生的团体意识、合作意识、组织性、纪律性,增加初中生对体育课的兴趣。 |
| 关 键 词： | 体育课堂 积极性 体育游戏 体育活动 运动能力 |
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