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法律基础课案例教学设计初探
引用本文:陈正江.法律基础课案例教学设计初探[J].山西师大体育学院学报,2006,21(Z1):156-157.
作者姓名:陈正江
作者单位:浙江金融职业学院人文社科部,浙江,杭州,310018
摘    要:案例教学法是在长期的教育实践活动中形成的一种独具特色的教学方法。它在法律基础课中的应用将直接影响法律基础课程教学的实效性。本文拟对法律基础课案例教学设计进行探索,以期提高该课程教学效果并以此推进课程教学的改革。

关 键 词:法律基础课  案例教学  设计
修稿时间:2006年3月2日
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