| 析体育理论课程测验的质量指标 |
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| 引用本文： | 沈钧毅,张宗豪.析体育理论课程测验的质量指标[J].山西师大体育学院学报,2003,18(3):36-37. |
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| 作者姓名： | 沈钧毅 张宗豪 |
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| 作者单位： | 苏州大学体育学院,体育教育系,江苏,苏州,215021 |
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| 摘 要： | 根据教育统计学讨论了评价体育专业学生理论课程测验的四个质量指标。这些指标都可以通过统计的方法加以量化，有了这些指标，就可以比较客观地反映教育测验的质量。
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| 关 键 词： | 体育理论 体育教育测验 质量指标 相关系数 难度 区分度 效度 信度 |
| 文章编号： | 1008-8571(2003)03-0036-02 |
| 修稿时间： | 2003年5月26日 |
Analyze the Quality Norms of the Physical Theory Test |
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| SHEN Jun-yi,ZHANG Zong-hao.Analyze the Quality Norms of the Physical Theory Test[J].Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University,2003,18(3):36-37. |
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| Authors: | SHEN Jun-yi ZHANG Zong-hao |
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| Abstract: | This article discussed four quality norms that appraise physical theory test of physical student was on the basis of education statistics. These norm could be counted by the method of statistics; and fairly reflect quality of education test. |
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| Keywords: | physical theory test difficulty differentiation effective degree and accuracy reliability |
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