综合性全程考试模式构建研究——以公共管理类课程为例 |
| |
作者单位: | ;1.安徽中医药大学 |
| |
摘 要: | 公共管理类课程独特的学科特点决定了其全程考试模式的构建有着现实的必要性和迫切性。对构建公共管理类课程全程考试模式需要克服的障碍进行了探讨,在考试内容、考试方式、考试安排、评价主体等方面需要进行了系统的、科学的设计和安排:考试内容综合化、考试形式多维化、评价主体多样化、考试安排全程化、相关课程修正化。指出公共管理类课程全程考试模式在具体实施过程中还要注意防止出现考试流于形式、教师评价过于随意等情况。
|
关 键 词: | 公共管理 全程考试 模式 构建 |
|
|