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语言学能和语言学习策略对大学英语学习的影响
引用本文:肖昕,胡思民,丁宜.语言学能和语言学习策略对大学英语学习的影响[J].滁州职业技术学院学报,2020(1):92-95.
作者姓名:肖昕  胡思民  丁宜
作者单位:;1.合肥职业技术学院
基金项目:省级一般科研项目“互联网+时代”高职高专教师信息化技术应用能力现状研究与对策——以合肥职业技术学院为例(AGZ18065);合肥职业技术学院校级一般教研项目“互联网+时代”高职高专教师信息化技术应用能力现状研究与对策——以合肥职业技术学院为例(2018JYXM018)。
摘    要:国内外对于语言学习学能和语言学习策略在语言学习过程中的影响的研究有很多,不同程度地探讨了英语学习学能和学习策略对英语语言学习结果的影响,为该研究提供了丰富的理论研究基础。从高校英语教师的角度上探讨大学生的英语学习学能,学习策略对大学英语语言教学的影响。通过相应的语言学习策略教授的研究适时调整大学英语课堂教学活动而产生的学习成效从而得出英语学学能和学习策略在大学英语语言教学活动中的影响,为高校英语课程改革提供相应的研究基础和经验。

关 键 词:语言学能  语言学习策略  大学英语学习

The Influence of Linguistic Competence and Language Learning Strategies on College English Learning
Institution:(Hefei Technology College,Chaohu City,Anhui Province,23800)
Abstract:There are a lot of researches on the influence of language learning ability and language learning strategies in the process of language learning at home and abroad.The influence of English learning ability and language learning strategies on the results of English language learning is discussed in different degrees,which provides a rich theoretical basis for this research.This paper aims to explore the influence of college students'English learning ability and learning strategies on college English language teaching from the perspective of college English teachers.Through the research of corresponding professors of language learning strategies,the effects of English learning ability and learning strategies on college English teaching activities can be timely adjusted so as to provide the corresponding research foundation and experience for college English curriculum reform.
Keywords:linguistics  Language learning strategies  College English study
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