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初中写作教学创新实践初探
引用本文:仇中华,王绍海.初中写作教学创新实践初探[J].扬州教育学院学报,2004,22(1):90-91,94.
作者姓名:仇中华  王绍海
作者单位:江都市 第三中学,江苏 江都 225200
摘    要:一、深化初中作文课堂教学创新改革,引导初中生主体性的写作活动   写作活动实际上是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动.作文是表达、是交流、是创造,是初中生用个性化的语言文字表达自己所认识的客观世界.   ……

文章编号:1008-6536(2004)01-0090-02
修稿时间:2003年10月11
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