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初中体育课程目标建设50年回顾与反思
引用本文:王健.初中体育课程目标建设50年回顾与反思[J].扬州教育学院学报,1999(3).
作者姓名:王健
摘    要:课程目标是课程编制过程中的中心问题.建国以来,我国在各个历史阶段先后颁布了5个中学体育课程方案,提出了5个课程目标,以此推动学校体育教学实践的发展.本文通过对建国以来中学体育课程目标建设、发展过程的回顾与研究,提出了我国中学体育课程目标建设的“三个时期和两个阶段”以及目标的社会主义性质的基本特点.

关 键 词:初中体育  课程目标  内容体系
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