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4-6年级小学生心理健康状况的调查分析
引用本文:张涛,陈平.4-6年级小学生心理健康状况的调查分析[J].扬州教育学院学报,2001,19(3):59-63.
作者姓名:张涛  陈平
作者单位:1. 扬州教育学院教育系,江苏,扬州,225002
2. 扬州市教科所,225002
摘    要:本文采用MHT对449名小学生的心理健康状况进行了调查,通过统计分析发现(1)全体学生在八个分量表的平均分上有显著性差异.(2)总量表和分量表(恐怖倾向量表除外)的平均分均无显著性性别差异.(3)总量表的平均分随年级升高而增高,四年级学生和六年级学生存在显著性差异.

关 键 词:小学生  MHT  方差分析
文章编号:1008-6536-(2001)03-0059-05
修稿时间:2001年6月5日

Survey and Analysis of the 4th-6th Graders' Mental Health State
Abstract:In order to understand the 4 th -6 th graders' mental health state,we made a survey of 449 pupils by using the Mental Health Test(MHT).the results show 1) the average standard scores of all the pupils in eight different items are significantly different,2)there is no significant sex dirference between the average standard scores in all-scales and that in sub-scales except Terror sub-scales,3)the average standard score in all-scales of pupils improves with grades,the difference between the average standard score in all-scales of 6 th graders and that of 4 th graders is significant.
Keywords:pupil  The Mental Health Test  analysis of variance    
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