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| 试论写作训练体系与评价体系的构建 | |
| 引用本文： | 蒋念祖.试论写作训练体系与评价体系的构建[J].扬州教育学院学报,1999(2). |
| 作者姓名： | 蒋念祖 |
| 摘 要： | 中学写作教学应当重视引导学生观察、感受、思考生活,这是写作的“源头活水”.为此,可以观察能力、思考能力的训练为主线,引导学生写随笔,写“放胆文”,然后再进行审题列纲、谋篇布局等写作技能训练,构建独立的、完整的、可供操作的写作训练体系,并且建立充分调动学生写作积极性的评价体系,将写作教学中素质教育的目标落到实处. |
| 关 键 词： | 写作 思维训练 评价标准 体系 |
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