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| 试论动漫的科学传播功能 | |
| 引用本文： | 楼旭东.试论动漫的科学传播功能[J].文化学刊,2012(3):81-85. |
| 作者姓名： | 楼旭东 |
| 作者单位： | 大连理工大学人文与社会科学学部 |
| 基金项目： | 辽宁省社科联课题“辽宁省科技传播与农村精神文明建设互动及发展研究”(项目编号:2011lslktwx-20)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 科学传播是科学哲学和科学史领域中一个新兴的学术领域,它不仅与传统的科普教育关系密切,同时它与传播学也有着深刻的联系。动漫作为一种传播媒介,也日渐参与到了科学传播中,并因为其形象、具体、生动等特点对科学传播的发展起到了一定的推动作用。如今,科学传播出现了向媒体转向的趋势,研究动漫的科学传播功能就显得尤为必要。 |
| 关 键 词： | 动漫类型 科学传播 功能模式 |
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