| 中美体育教育专业教育实习的比较 |
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| 引用本文： | 关北光,胡军,朱建伟,蔡祥.中美体育教育专业教育实习的比较[J].体育学刊,2009,16(2). |
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| 作者姓名： | 关北光 胡军 朱建伟 蔡祥 |
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| 作者单位： | 1. 乐山师范学院,体育系,四川,乐山,614000
2. 美国阿科隆大学,体育学院,美国,俄亥俄州 |
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| 摘 要： | 采用定性和定量分析方法,对中美体育教育专业的教学实习作个案的差异性分析.研究结果表明:两国教学实习在教学环境、教学指导、指导教师确定等方面存在显著差异,反映出两国教学实习的独特性和文化环境的重要性.中国实习学生担任班主任给其提供了更多的经验,帮助他们在社会职业层面上积极融入学校生活、学习环境.开设的专选以及对运动技能的多方面要求,为中国的实习学生作了良好技术和心理准备.而多门课程中设计的各种实践环节,则给美国实习学生在实习前提供了足够的经验,对理论以及教育学知识的重视为美国的实习学生做好了准备.
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| 关 键 词： | 体育教育专业 教育实习 中国 美国 |
Comparison of educational practice for the physical education specialty in China and the United States |
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| GUAN Bei-guang,HU Jun,ZHU Jian-wei,CAI Xiang.Comparison of educational practice for the physical education specialty in China and the United States[J].Journal of Physical Education,2009,16(2). |
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| Authors: | GUAN Bei-guang HU Jun ZHU Jian-wei CAI Xiang |
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