| 欧洲运动员义务教育阶段文化教育的特点及其启示 |
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| 引用本文： | 扆铮,陈华伟.欧洲运动员义务教育阶段文化教育的特点及其启示[J].体育学刊,2013,20(1):71-74. |
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| 作者姓名： | 扆铮 陈华伟 |
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| 作者单位： | 1. 北京体育大学研究生院,北京,100084
2. 福建师范大学研究生院,福建福州,350007 |
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| 摘 要： | 欧洲运动员义务教育阶段的文化教育具有灵活性、强制性和权责明确的特点.要解决我国运动员义务教育阶段的文化教育不足的问题,应充分认识到运动员义务教育阶段文化教育的重要性是前提,成立专门的组织机构,加快制度建设是保障,采取多种措施保证运动员义务教育阶段文化教育的质量是基础.
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| 关 键 词： | 运动员教育 义务教育阶段 文化教育 欧洲 |
The characteristics of and inspirations from cultural education for European athletes at the compulsory education stage |
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| YI Zheng
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CHEN Hua-wei.The characteristics of and inspirations from cultural education for European athletes at the compulsory education stage[J].Journal of Physical Education,2013,20(1):71-74. |
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| Authors: | YI Zheng CHEN Hua-wei |
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| Institution: | 1.Graduate School,Beijing Sport University,Beijing 100084,China;2.Graduate School,Fujian Normal University,Fuzhou 350007,China) |
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